{"id":9447,"date":"2021-09-10T10:57:09","date_gmt":"2021-09-10T13:57:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bahiananoticias.com.br\/v1\/?p=9447"},"modified":"2021-09-10T10:57:09","modified_gmt":"2021-09-10T13:57:09","slug":"camara-aprova-pl-que-insere-profissionais-de-psicologia-e-servico-social-nas-escolas-do-municipio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bahiananoticias.com.br\/v1\/2021\/09\/10\/camara-aprova-pl-que-insere-profissionais-de-psicologia-e-servico-social-nas-escolas-do-municipio\/","title":{"rendered":"C\u00c2MARA APROVA PL QUE INSERE PROFISSIONAIS DE PSICOLOGIA E SERVI\u00c7O SOCIAL NAS ESCOLAS DO MUN\u00cdCIPIO"},"content":{"rendered":"

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A C\u00e2mara Municipal de Ilh\u00e9us aprovou na sess\u00e3o de quarta-feira (08) o Projeto de Lei de autoria do vereador Alzim\u00e1rio Belmonte, o Gurita (PSD), que disp\u00f5e sobre a obrigatoriedade da inser\u00e7\u00e3o do profissional de psicologia e servi\u00e7o social nas redes p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do munic\u00edpio. Para entrar em vigor, a lei agora depende da san\u00e7\u00e3o do prefeito M\u00e1rio Alexandre. \u201cA presen\u00e7a destes profissionais \u00e9 de suma import\u00e2ncia, uma vez que podem intervir em quest\u00f5es subjetivas, coletivas e singulares do processo de ensino-aprendizagem\u201d, justifica Gurita. \u201cAl\u00e9m disso, tal presen\u00e7a \u00e9 fundamental para agregar subs\u00eddios na educa\u00e7\u00e3o de qualidade para todos, bem como para construir la\u00e7os de confian\u00e7a e parceria entre os diferentes atores da comunidade escolar, inclusive com familiares e respons\u00e1veis\u201d, completa o autor da proposta.<\/p>\n

De acordo com o PL, o psic\u00f3logo e o assistente social integrar\u00e3o equipes multiprofissionais para atender necessidades e prioridades definidas pela politica de educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio. O assistente social dever\u00e1 subsidiar a elabora\u00e7\u00e3o de projetos pedag\u00f3gicos, planos e estrat\u00e9gias, a partir de conhecimentos de politicas sociais, bem como do exerc\u00edcio e da defesa dos direitos civis, pol\u00edticos e sociais da coletividade. Tamb\u00e9m passa a participar da elabora\u00e7\u00e3o, execu\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas a educa\u00e7\u00e3o, intermediar e facilitar o processo de ensino-aprendizagem de modo a assegurar a universalidade de acesso aos bens e servi\u00e7os de politicas sociais.<\/p>\n

Vai poder ainda intervir e orientar situa\u00e7\u00f5es de dificuldades no processo de ensino- aprendizagem, evas\u00e3o escolar, atendimento educacional especializado e aprimorar a rela\u00e7\u00e3o entre a escola, a fam\u00edlia e a comunidade, de modo a promover a elimina\u00e7\u00e3o de todas as formas de preconceito. O PL tamb\u00e9m favorece o processo de inclus\u00e3o e perman\u00eancia do estudante com necessidades educativas especiais na perspectiva da inclus\u00e3o escolar e vai atuar junto \u00e0s fam\u00edlias no enfrentamento das situa\u00e7\u00f5es de amea\u00e7a, viola\u00e7\u00e3o e n\u00e3o acesso aos direitos humanos e sociais.<\/p>\n

J\u00e1 os psic\u00f3logos passar\u00e3o a promover processos de ensino-aprendizagem mediante interven\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica, orientando a\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias voltadas a casos de dificuldades nos processos de ensino-aprendizagem, evas\u00e3o escolar, atendimento educacional especializado. Tamb\u00e9m passa a realizar avalia\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica ante as necessidades espec\u00edficas identificadas no processo ensino-aprendizado, auxiliando equipes da rede publica de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na integra\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria entre a escola, o estudante e a fam\u00edlia. Vai ainda contribuir na forma\u00e7\u00e3o continuada de profissionais da educa\u00e7\u00e3o e oferecer programas de orienta\u00e7\u00e3o profissional, al\u00e9m de colaborar com a\u00e7\u00f5es de enfrentamento \u00e0 viol\u00eancia e aos preconceitos na escola.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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